El Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDAH) está cada vez más presente en las familias y las aulas, y hay todavía mucha confusión acerca de su diagnóstico y su tratamiento.

Ante esta situación, a las dudas, las preocupaciones y las angustias, que habitualmente acompañan el proceso de la crianza y a las dificultades para manejar los límites y las normas, se suman el peso y el agobio de un/a niño/a con los comportamientos tipificados bajo el diagnóstico de TDAH.

A través del Programa ProCC “La atención de la desatención”, pretendemos brindar un espacio a las familias donde compartir las inquietudes que este proceso genera, y así ayudar a su comprensión, para poder desarrollar algunas habilidades de contención de las situaciones cotidianas